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Hochschule Düsseldorf - University of Applied Sciences
Professur (W2) "Allgemeine Betriebswirtschaftslehre­­,­­ insbesondere Data-Driven Marketing" 26.04.2021 Hochschule Düsseldorf - University of Applied Sciences Düsseldorf
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Professur (W2) "Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Data-Driven Marketing"
Düsseldorf
Aktualität: 26.04.2021

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26.04.2021, Hochschule Düsseldorf - University of Applied Sciences
Düsseldorf
Professur (W2) "Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Data-Driven Marketing"
Konzeption und Durchführung von Grundlagen- und Spezialisierungsveranstaltungen in den o. g. Lehrgebieten im Rahmen von Bachelor- und Masterstudiengängen Inhaltliche Repräsentation des Themas »Data-Driven Marketing« in allen Studiengängen auf Bachelor- und Masterniveau Übernahme von Veranstaltungen zum Teil in englischer Sprache Anwendungsorientierte Forschung und Durchführung von Praxisprojekten Aktive Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung, z. B. Übernahme der Leitung eines Studienganges Aktive Einwerbung von Drittmitteln Weiterentwicklung des Veranstaltungsprogramms unseres Fachbereichs Mitwirkung an der Konzeption von Weiterbildungsveranstaltungen des Fachbereichs
Abgeschlossenes Studium vorzugsweise der Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Wirtschaftsmathematik oder (Angewandten) Mathematik mit Bezug zu Data-Driven Marketing Einschlägige, qualifizierte Promotion, vorzugsweise im Bereich Data-Driven Marketing Mehrjährige Management- und Umsetzungserfahrung im Bereich Data-Driven Marketing Fundierte theoretische Kenntnisse und mehrjährige praktische Erfahrung in dem genannten Lehrgebiet sowie in mehreren der im Folgenden genannten Vertiefungsgebieten: Social Media-Management und Anwendung von Social Media-Instrumenten Content-Marketing, Online-Marketing, SEO, SEA Konzeption und Einsatz von App-Anwendungen Digitale Marktforschung, Kundendatengenerierung und -analyse Marketing Analytics, Einsatz von Machine Learning-Algorithmen Praktische Anwendung von Python, R oder einer ähnlichen Programmiersprache Erfahrungen in der Lehre sowie Interesse am Einsatz moderner Hochschuldidaktik sind wünschenswert Verhandlungs- und vortragssichere Englischkenntnisse

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